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Vol. 21 Núm. 1 (2012): Revista Uruguaya de Ciencia Política
Vol. 21 Núm. 1 (2012): Revista Uruguaya de Ciencia Política
enero-junio, 2012
Publicado:
2012-05-31
Número completo
PDF
Presentación
Políticas educativas en tiempos de cambio. Actores, programas e instituciones en Uruguay y la región
Nicolás Bentancur, María Ester Mancebo
1-6
PDF
Artículos
Política y políticas educacionales en Chile 1990-2010
Cristián Cox
1-26
PDF
La permanencia de escuelas de bajo rendimiento crónico en el cuasi mercado educativo chileno
Javier Corvalán, Marcela Román
43-65
Aporte para una topografía de las políticas educativas en Uruguay
instituciones, ideas y actores
Nicolás Bentancur
65-93
pdf
Descentralización, financiamiento y gobernanza educativa en Chile y Uruguay
María Ester Mancebo
93-119
PDF
La gobernanza educativa y los incentivos docentes
los casos de Chile y Uruguay
Denise Vaillant
119-141
PDF
Las Políticas para el nivel secundario en Argentina
¿hacia una educación más igualitaria?
Jorge M. Gorostiaga
141-161
PDF
Dos modelos de inclusión educativa
programa de aulas comunitarias y plan de formación profesional básica en Uruguay (2007-2011)
Tabaré Fernández Aguerre, Cecilia Alonso Bianco
161-182
PDF
Relaciones intergubernamentales en las políticas de educación básica en Brasil
la asistencia de la unión a los gobiernos subnacionales en foco
Nalú Farenzena
183-202
PDF
Presupuesto y logros educativos
claves para entender una relación compleja. El caso uruguayo
Rossana Patrón, Marcel Vaillant
203-228
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