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  3. Vol. 21 Núm. 1 (2012): Revista Uruguaya de Ciencia Política

Tapa volumen 21 número 1

enero-junio, 2012

Publicado: 2012-05-31

Número completo

  • PDF

Presentación

  • Políticas educativas en tiempos de cambio. Actores, programas e instituciones en Uruguay y la región
    Nicolás Bentancur, María Ester Mancebo
    1-6
    • PDF

Artículos

  • Política y políticas educacionales en Chile 1990-2010
    Cristián Cox
    1-26
    • PDF
  • La permanencia de escuelas de bajo rendimiento crónico en el cuasi mercado educativo chileno
    Javier Corvalán, Marcela Román
    43-65
  • Aporte para una topografía de las políticas educativas en Uruguay instituciones, ideas y actores
    Nicolás Bentancur
    65-93
    • pdf
  • Descentralización, financiamiento y gobernanza educativa en Chile y Uruguay
    María Ester Mancebo
    93-119
    • PDF
  • La gobernanza educativa y los incentivos docentes los casos de Chile y Uruguay
    Denise Vaillant
    119-141
    • PDF
  • Las Políticas para el nivel secundario en Argentina ¿hacia una educación más igualitaria?
    Jorge M. Gorostiaga
    141-161
    • PDF
  • Dos modelos de inclusión educativa programa de aulas comunitarias y plan de formación profesional básica en Uruguay (2007-2011)
    Tabaré Fernández Aguerre, Cecilia Alonso Bianco
    161-182
    • PDF
  • Relaciones intergubernamentales en las políticas de educación básica en Brasil la asistencia de la unión a los gobiernos subnacionales en foco
    Nalú Farenzena
    183-202
    • PDF
  • Presupuesto y logros educativos claves para entender una relación compleja. El caso uruguayo
    Rossana Patrón, Marcel Vaillant
    203-228
    • PDF

 

 

 

 

 

 

 

 

          

Idioma
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  • Español (España)
Información
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Palabras clave
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