Vol. 21 Núm. 1 (2012): Revista Uruguaya de Ciencia Política | Revista Uruguaya de Ciencia Política

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Tapa volumen 21 número 1

enero-junio, 2012

Publicado: 2012-05-31

Número completo

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Presentación

Políticas educativas en tiempos de cambio. Actores, programas e instituciones en Uruguay y la región

Nicolás Bentancur, María Ester Mancebo

1-6
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Artículos

Política y políticas educacionales en Chile 1990-2010

Cristián Cox

1-26
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La permanencia de escuelas de bajo rendimiento crónico en el cuasi mercado educativo chileno

Javier Corvalán, Marcela Román

43-65
Aporte para una topografía de las políticas educativas en Uruguay instituciones, ideas y actores

Nicolás Bentancur

65-93
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Descentralización, financiamiento y gobernanza educativa en Chile y Uruguay

María Ester Mancebo

93-119
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La gobernanza educativa y los incentivos docentes los casos de Chile y Uruguay

Denise Vaillant

119-141
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Las Políticas para el nivel secundario en Argentina ¿hacia una educación más igualitaria?

Jorge M. Gorostiaga

141-161
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Dos modelos de inclusión educativa programa de aulas comunitarias y plan de formación profesional básica en Uruguay (2007-2011)

Tabaré Fernández Aguerre, Cecilia Alonso Bianco

161-182
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Relaciones intergubernamentales en las políticas de educación básica en Brasil la asistencia de la unión a los gobiernos subnacionales en foco

Nalú Farenzena

183-202
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Presupuesto y logros educativos claves para entender una relación compleja. El caso uruguayo

Rossana Patrón, Marcel Vaillant

203-228
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